В семье появился ребенок, лишенный помощи одного из органов чувств... И это накладывает на общество особую обязанность по его социальной адаптации, которую надо начинать с самого раннего детства. В это время закладываются основы личности, поэтому ребенок должен воспринимать мир в полном объеме.
Это хорошо понимают специалисты ДОУ N56 «Аленький цветочек», занимающиеся коррекцией различных отклонений у ребят: нарушения речи (94 человека), зрения (38), слуха (8), а также помощью часто болеющим детям (43). Всего здесь 182 воспитанника, 16 из них - инвалиды. Можно представить, насколько тяжела и ответственна работа людей, которые занимаются с малышами.
Кабинет заведующей Натальи Сударевой всегда открыт для воспитанников. Всех она знает наперечет. Утром они заходят поздороваться, обнять или просто угоститься конфетой.
- В работе с такими детьми есть своя специфика, - признается Наталья Вадимовна. - Но это бесконечно интересно. Пойдемте, я покажу их рисунки. Ведь никогда не скажешь, что это нарисовали больные дети...
Тепло, которое дарят малышам педагоги, воспитатели, врачи, творит чудеса. Приходя сюда замкнутыми и молчаливыми, ребята раскрепощаются, начинают общаться, открывают в себе новые способности - поют, танцуют, рисуют.
Говорить о быстрой динамике развития детей можно лишь с большой долей условности. Но логопеды, дефектологи радуются каждому новому сказанному слову. В детском саду трудится единственный сурдопедагог в городе - Мария Фёдоровна Рассабина. В 1965 году она окончила Куйбышевский педагогический институт, затем курсы по специальности в Белгороде. С дошколятами работает с 1994 года. В 56-й детский сад пришла со дня его открытия - 1 апреля 1996-го.
- То, что в Сызрани есть группа для занятий со слабослышащими детьми - большой плюс, - говорит Мария Фёдоровна. - В 60-х детей приходилось возить даже в Астрахань. Понимаете сами, как трудно при несистематических занятиях достигать требуемого результата.
Сейчас иная картина: после занятий с Марией Фёдоровной дети начинают читать, считать, рассказывать стихи, танцевать и петь.
- Вы сейчас сами все увидите, - обещает педагог и подводит ко мне Максима Никишина. Никогда бы не подумала, что этот общительный, резвый мальчик когда-то из-за слабого слуха почти ничего не говорил. Сейчас он с удовольствием участвует в утренниках, танцует (есть чувство ритма!) и читает стихи.
- После занятий с педагогами результаты налицо, - не налюбуется на внука бабушка.
Маленькая Оленька Ильмендерова пришла в «Аленький цветочек» недавно. Общается пока жестами, но уже пытается говорить, участвует в играх и с охотой идет на контакт.
- Наша главная задача - интегрировать ребенка в общество, - говорит Мария Фёдоровна. - Заниматься с малышами нужно систематически, с самого раннего возраста, чтобы развить остаточный слух, который у них есть.
Конечно, малышам, как и педагогам, приходится трудиться, но очень многое они постигают в форме игры. В маленькой комнате отдыха на всех предметах мебели наклеены таблички. Слово, которое для малыша должно стать сигналом к действию, воспринимается им и зрительно, и тактильно (пальцевым методом). Ведь, как известно, у слабослышащих обостряются другие органы чувств.
И коллектив, и воспитанники детского сада стали большой и дружной семьей, поддерживают связь с выпускниками, следят за их судьбой.
- Недавно звонила моя выпускница, - говорит Мария Фёдоровна, - так я, не поверите, расплакалась от радости, услышав ее грамотную чистую речь.
Выпускница Марии Фёдоровны Таня Стулкова учится в обычной школе на четверки и пятерки. Тоня Сорокина - в колледже искусств и культуры им. О. Н. Носцовой. Миша Белкин, Данила Мишин, Лена Плеханова... Всем им была оказана своевременная поддержка. Их научили слышать и говорить, общаться... Да что там! Полноценно жить!
Сейчас троим воспитанникам «Аленького цветочка» сделаны бесплатные операции по вживлению имплантатов, которые помогут ребятам слышать. Это стало возможным благодаря специальной федеральной программе.
Дети находятся на реабилитации, и педагоги надеются, что у них все будет хорошо.
В прошлом году садик выиграл грант в городском конкурсе социально значимых проектов и потратил его на покупку оборудования для занятий со слабовидящими детьми. Получен грант и в этом году. Деньги будут потрачены на приобретение необходимой аппаратуры для занятий со слабослышащими и глухими воспитанниками.
- Все делаем своими руками - клеим, красим, приводим в порядок кабинеты. Хорошо, что коллектив понимающий, - делится Наталья Вадимовна.- Помогает нам и Западное управление, и администрация. Спасибо им большое за поддержку! Конечно, помогают и родители. Они, как никто другой, понимают значимость работы, которая проводится с их ребятами.
В «Аленьком цветочке» дети получают ласку, тепло, поддержку и уходят отсюда полноценными людьми. Все это похоже на чудо! И такой результат достигается благодаря работе настоящих профессионалов.
Не обрывается преемственность поколений. Сейчас Мария Фёдоровна готовит себе смену - воспитателя Наталью Чубукину. Думается, она станет замечательным наставником, подарит многим надежду на полноценное общение.
Елена ТИХОНОВА
ВВ №22
28 марта 2008